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教师例会发言稿

发表时间:2025-04-14

最新教师例会发言稿(通用十五篇)。

现如今,很多地方都会使用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教师例会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师例会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

今天在此集会,一方面对高二学年进行总结,另一方面在这里吹响了高三勤学一年的决战冲锋号。很荣幸作为教师代表在此发言,此时此刻我想问同学们一个问题:假如明天就是高考的日子,你会是一种什么样的心情。是成竹在胸,稳操胜券,渴望在考场上大显身手,还是为自己的知识储备还不够丰厚而感到惴惴不安?人,最大的弱点就是失去时才懂得珍惜,我们不能做这样的愚者。我们应清醒地认识到,必须珍惜现在的每一天,明天才不会留下遗憾。 的确哪个年青的生命不想让自己在青春岁月谱写一段辉煌?哪个有志之士不想让自己的激情演奏出动人的乐章?当别人创造出骄人的成绩时我们满怀羡慕之情,当鲜艳的红榜向社会昭示一些天之骄子的成功时,我们自己也充满了向往,但是世上哪有随随便便地成功?怎么可能轻轻松松就得到鲜花的簇拥?只有受过伤的.手指才能奏出动人的乐章,唯有艰苦卓绝的付出才能普写出一段值得骄傲的人生故事。

记得有位老师说过:“这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的----那就是学习。”想一想,此话不无道理,出生不由我们自己选择,成家立业,工作交往哪一样不是融合众多因素才能完成的! 或许有人抱怨自己没有出生在一个富贵之家,没有一个可以让自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇,远离大都市的繁华,当然也不会有人在那里暗自庆幸,父母能为自己创造一个好的未来。可是为什么不想想,人生本是由自己书写的,为什么我们不能靠自己?将自己可以做好的事情发挥到极致?没有抱怨,没有迟疑,坚决地做好自己可以做好的事,尽全力拼搏,努力求知,把每一天都当作备考的最后一天,不给自己的懒惰找理由,不放过任何一个可以弥补的细节,让自己一天天地壮大起来。 同学们,你是否还在那里沉迷于游戏,不可自拔?是否还迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡,我们不能让年轻的生命枯萎,我们应凝聚全身的力量,在决战时刻奋力拼搏,请记住你并不是一个独立的个体,你满载着父母的期望,甚至肩负着振兴一个家庭的重任。高考是残酷的,但我们也应该感谢高考,是高考为我们这些平民子弟提供一个改变命运的机会,发展的平台。或许有人感叹:曾经的时光已经虚度,但是你要明白今天振作依旧不晚,18岁的生命与80岁相比,写满了年轻。年轻的生命,不懂得追求闪亮的人生,势必是一个让人遗憾的人生;我们不能让生命留下遗憾,从现在起,我们必须马上投入战斗。这是一段艰苦的历程,当你们疲惫的时候,想想身后那一双双期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老师的殷切教导,想想高等学府那个美丽的殿堂,你就会找到力量,咬紧牙关,上好每一节课,做好每一次练习,提高课堂效率,认真分析总结,不为一时的成功沾沾自喜,也不因暂时的落后轻言放弃,让每一天过得有意义,明年的你――一定会在林州四中光辉史册上留下徇烂的一笔。

作为你们的老师,比谁都能体会这个过程的艰辛, 在此,我代表高三所有老师郑重向你们承诺:有你们的地方,一定会有我们的身影,我们将忠于职守,精诚团结,通力合作,我们将随时关注高考动态,搜集高考信息,我们将微笑面对,认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能,总之,我们将和你们风雨同舟,时刻战斗在一起。 今天,我们聚在了一起,为了共同的目标,我们要一起努力,我们的所为将毫不留情地决定我们的命运,让我们带着责任,满怀憧憬,坚定不移,不计成败地向人生理想迈进! 谢谢大家!

教师例会发言稿 篇2

各位领导、各位老师:

大家下午好!

很高兴有机会在这里发言!主管的领导对我说,今天的发言不必太严肃,也不必太紧张,随意的轻松的谈谈自己的感受便可。我想我会尽量轻松点,但随意则不敢,怕自己一随意就会讲话不流畅,卡壳!所以我还是老老实实的写了发言稿,而且还正儿八经的定了个题目呢!

我今天发言的题目是《我喜欢塘中这个集体》。

在塘中这个教师平均年龄不到30岁的集体中,象我这种已经奔了四的绝对算是老教师了,虽然是老教师,但我加入塘中这个集体的时间却并不长,从XX年到现在,也就几年的时间。回顾过去在塘中的几年,感受颇深,真的喜欢这个集体。

首先,我喜欢塘中,是因为喜欢我参与的每一个级组。

XX届,是我初到塘中首先融入的集体,当时只有4个班,教师人数不多,一个办公室还没坐满,朝夕相见、共同相处、一起工作,留下的是难忘的记忆。花姐是级组长,但更象四个班的班主任,似乎认识全年级的学生,特别是那些常另老师头疼的学生更是一个也逃不过花姐的法眼,要是谁迟到了想偷偷溜进课室,但花姐是眼观六路耳听八方的花姐,根本不用问姓名班别,直接就大喊一声:“谁谁,给我站住!”然后走过去拍拍那迟到的家伙,说:“放学后去把办公室打扫干净!”正是在这样的花姐的带领下,整个年级的师生团结一致,苦干一年,最后共享了丰收的喜悦!

XX届,作为教政治综合科的一名成员,与XX届团体相处一年,感受到的不仅是老师之间的融洽,更感受到师生之间的融合,老师们齐抓共管,学生们共同进步,创造了辉煌。

20xx届,从高二开始教,真正融入这个集体朝夕相处共同工作的是高三这一年。这一届,因为生源的原因,并不辉煌。事实上,这一届的教师团体是鼓足干劲了,面对学生的实际,有时也困惑,有时也发发牢骚,但更多的一起想尽办法千方百计提升学生,最后也超额完成教育局的各项指标。

20xx年8月底,走进了一个全新的团体,记得当时刚刚开始级组长工作,很彷徨,在这之前当了十几年的班主任,不敢说自己优秀,但对于班主任工作还是斗胆敢用驾轻就熟这个词,而级组长的工作,是第一次,实在怀疑自己可胜任?同样让我自信的依然是集体!无论是学校领导还是拍档,都给我很大的鼓励和支持。特别是年轻人充满朝气和活力,他们互相学习,取长补短,主动听课,积极交流!与他们的朝夕相处中,深感这些年轻人都没有极端的抨击,没有太多的不满,大家只有友好的沟通、善意的调侃和对生活的感恩,当然还有喜悦的分享!其他非年轻教师也给予我很大的支持,让我从彷徨走向能顺利开展各项工作,真的很感谢大家!20xx届这个团体从高一走到现在,我们一起努力,以更好的方法更精心的准备迎接20xx年的高考,天道酬勤,相信我们也会创造塘中新的辉煌!

其次,我喜欢塘中,是因为这里有很好的氛围和这是一个让人成长的平台。

我想很多老师都清楚记得黎校长讲过的“健康第一,家庭第二,工作第三”,这句话很实在很普通也很深得人心,从这句话能反映塘中以人为本的管理理念,我们不必说我们多好多好,只要横向比较比较,看看无论是东莞市的其他学校还是内地的学校的管理,都足以说明。

塘中,也是让人成长的很好的平台。象我们这种年龄的老师有时真的很羡慕现在的年轻人,有师傅直接指导,有备课组共同商量。想当年,年轻的我们中的大多数靠的是自己摸着石头过河,逐渐成长。而我,应该是同龄人中幸运的一个,当我走上工作岗位时,教初一,刚好与一个老前辈拍档,我们虽然经过实习,但彩排与实战毕竟是两码事!老前辈对出题、改卷、备课、上课等等都给我很大的帮助。三年后第一年担任初三毕业班以及后来的第一次担任高三毕业班的教学时,又与一个有经验的老师拍档,又得到他无私的帮助,让我少走弯路,工作上很快成熟。也正是如此,在我有能力帮助他人时,我从不吝啬,知无不言言无不尽。

今天,在塘中,看到年轻人的进步,看到年轻人超越自己,既是欣慰也是压力动力,鞭策自己不断进步。

如此的塘中,又怎能不喜欢?

再次,我喜欢塘中,还因为在塘中这个大家庭中有一个个温暖的小家。

如我家,来到塘中后,绝对是比以前更和谐,因为在来塘中之前,我和李勇强是在不同的学校工作,而这又是佛冈县仅有的`两所普通高中,虽然都在县城,相隔不远,表面上是兄弟学校,实际上是竞争对手,两所学校为了生源等问题常常闹矛盾,那时年少气盛的我们常常把这些矛盾带回家,动不动就“你的学校如何我的学校如何”,最后总是不欢而散。现在,塘中既是“你的学校”也是“我的学校”,变成了“我们的学校”,问题迎刃而解!

走进塘中的校园,看到那么多的双双对对,年轻恋人的卿卿我我,少年夫妻的恩恩爱爱,中年夫妻的相依相伴,实在是人生一大美事!

我家,该是比上不足比下有余吧,女儿李倩蕾,相比塘中教工子女的很多牛小孩,基本还排不上号,但她有健康的身体,阳光般的笑脸,也就知足了。至于李勇强,比起塘中的许多模范丈夫来说,他应该是差一大截的,比如他很少煮饭和洗碗。曾经有几天我不在家,又是假期,不能在学校饭堂开饭,他就带着女儿,午饭下馆子,然后多点两个菜,打包回家,晚餐就解决了。如果那天我有饭局活动,他要亲自下厨的话,基本上他就炒蛋,炒蛋是他拿手菜,什么洋葱炒蛋、丝瓜炒蛋、韭菜炒蛋、红萝卜炒蛋、西红柿炒蛋,虽然没什么科技含量,但也算做得出神入化的,而且关键是女儿很喜欢吃!当我饭局活动结束回到家走进厨房,看到的情景基本上就是:鸡蛋壳随意仍在灶台上,油盐酱醋乱七八糟,锅盘碗碟到处都是!刚开始我看到这情形就冒火,心里想你不洗碗,总可以简单整理一下,把垃圾扔在垃圾桶里,把油盐酱醋放回原位,把锅盘碗碟统一放进洗碗池!所以一边收拾一边骂骂咧咧,但是肇事者李勇强此时此刻基本上是翘起二郎腿,在沙发上悠悠闲闲的看电视,完全当我在唱歌!所以现在我也就麻木了,彻底放弃了改造他的期望!回家后就自觉的去整理厨房。如果那天他突然主动清理厨房,估计原因有二,要么就我身体有病,要么就他脑子有病!

当然,李勇强作为父亲和家庭户主的角色还是合格的,常和女儿沟通交流,常带女儿看电影,每周的家庭搞卫生也主动积极参与,而且最关键的有时和我吵架基本上是有理无理我的声音都比他大,这也是他百思不得其解的地方,怎么孙雪莲明明无理取闹还振振有词?明明是理不直还气比他还更壮呢?这个问题他想了十几年也想不明白,估计再想多少年都想出标准答案的,因为一来这个问题无解,二来他悟性太低!

生活不是一杯白开水,所谓家家都有一本难念的经,但家家也都有属于自己的欢声和笑语!看看身边和周围,都是幸福的笑脸和满足的笑容,呵呵,如此的塘中,又怎能不喜欢呢?!

我在塘中的这几年,也正是塘中腾飞的几年,从市一级学校到省一级学校,再到国家级示范性普通高中初评复评,感受着塘中的高歌猛进,感受着塘中的积极向上,感受着塘中的鲜花与掌声,真的,我喜欢塘中这个集体。

最后,祝愿还没有卿卿我我的对象的早日找到!已经有幸福的另一半的早日结婚!已经结婚的早生贵子!已有孩子的孩子健康快乐!孩子长大成人的早日抱孙!已经抱孙的孙子孙女或外孙茁壮成长!祝愿各位都身体健康、长命百岁!共同享受伟大社会主义制度的优越性!!!

谢谢大家!

教师例会发言稿 篇3

教育的魅力就在于相互成全,教育不仅成全学生和家庭,也成全老师和学校。教师应该在与学生的相互成全中获得幸福,教干应该在与广大师生的相互成全中体验幸福,用苗雨老师在我博客上的留言:让我们成为他人的幸福。

一、要为他人成长提供良好的环境。

1、教干要为教师创造善教、乐教的环境。首先要建构科学完善的制度来保障环境,制度不是为了管人、约束人,而是为了引领大家共同做事、规范教育行为、提高教育效益。比如我们现在的教研活动,大家认真听课、认真评课,每个人都能有实实在在的收获。其次要营造良好的人际关系来融洽环境。教干本身就是教师,教干是教师的代言人。我们要多深入教学一线,多听取各方意见,多为教师做好服务,让他们能够善于教育、乐于教育。

2、教师要为学生创造善学、乐学的环境。教师积极实践课堂教学改革,主动“让学”,引导学生学会自学,学会自构课程;要变革课程实施的方式,要激发学生的学习热情,努力挖掘学生的学习潜力,让他们在学习中找到自信,找到乐趣,爱上学习。

二、要为他人成长找到最佳的方式。

1、教干要与教师一起寻找成长方式。要引导教师首先树立教育的信仰,然后积极实践,深刻反思,认真总结,找到适合自己发展的最佳路径。

2、教师要与学生一起寻找成长方式。影响学生成长的方式有很多,如梦想、爱师、自学等。教师要引导学生树立自己的梦想,帮助学生规划成长的路径,要真爱学生,激发他们自主学习,努力成为学生生命成长中的贵人。

三、要为他人成长搭建展示的平台。

1、教干要为教师成长搭建学习平台。开学来我们已经安排了教研组长赴天一中学考察学习,安排了70多名教师赴南京、淮安等中学等听课观摩,本周还将安排所有班主任赴衡水中学考察学习,学习对于教师来说应该是一种很有意义的福利,是“利息”很高的福利。通过学习活动,丰富我们广大教师的视野,开拓大家的思维,并能用学习所得促进教育教学的提升。

2、教干要为教师成长搭建表现平台。我们将在校会上开设教师讲座,每期由三四个教师主讲,谈谈教育实践中的问题与思考或者教育学习的心得体会。这学期和县教研室联合组织课堂教学活动,先尝试实践大家的'思想,也让大家有一个证书;下学期,我们还将与市教育部门联合开展教学观摩活动,把我们优秀的教师、精彩的课堂向全市推出,并让他们领到市里的证书。当然,我们要做的还远不止这些,总之一句话,教师能力有多大,我们就为他搭建多大的舞台。

3、教师要为学生成长搭建展示平台。我们开展读书节、体艺节、创新节、英语节等“校节”活动,开展社团活动,开设屏幕课程、铃声课程、手掌书课程等“微课程”,开设校本选修课程,等等,这一切都是为了学生成长的需要,让所有的学生都能尽展其才,尽显其能,各美其美,在展示中变得自信、变得优秀,在活动中获得发展、获得提高。

总之,我不是讲大道理,无论是领导还是老师工作的最大价值就是能够让人得到发展,让别人觉得我们对他有帮助,成为他们的幸福!

教师例会发言稿 篇4

尊敬的各位领导,家长们,老师们,同学们:

大家好,我是初三年级三班、五班的语文老师,初三语文的备课组长徐老师。今天很荣幸,在中考百日誓师大会上,作为初三教师代表、初三备课组长代表发言,见证大家人生历程中重要的时刻,和大家做一个简短的交流。

还有一百天,大家就要进入中考的考场,面对人生中第一次正式的选拔考试。我想,同学们的内心,有紧张、激动、期盼,或者迷茫、倍感压力。老师猜一猜,你们现在内心最大的困惑是:现在努力,还来得及吗?

我想,无论我说什么,都会有人内心怀疑,认为老师是站着说话不腰疼。那就说说我真实的经历吧。

初三,家里鼓励我考长沙省重点高中的实验班,考前一个月,班主任对我父亲说,希望不大。当然,这都是后来,我爸爸告诉我的。

在那一个月里,我非常用功,晚上做作业到十二点或一点,熄灯即入睡。凌晨五点,闹钟一响,就弹坐起来,开灯背一个小时书再下楼。冬天的早晨异常清冷,母亲为我升一团火。我便在火光照耀的温暖中,吃完早餐,再坐车去学校。这时候,母亲常端着一杯咖啡追出来,嘱我好好听课,莫打瞌睡。

我每一节课都认真,老师讲的每一句话都落入耳里,才发现老师说的那一句“这题我已经讲了八百遍”原来是真的。

第八节课后到第一节晚自习,约莫有一个半小时。我只记得,教室里空无一人,我常独坐在教室里,耐心地解一道数学题,一页一页地完成老师布置的作业。就这样,同学们稀稀疏疏地回到教室,我再吃两口托同学带回来的蛋糕做晚餐(当然,不去吃晚饭还有一个原因,食堂饭菜不好吃)。出去吹几分钟风,看着教学楼外,那一丛竹子,青绿色的叶子,开始泛黄,风一吹,就沙沙作响。上个洗手间,就继续回来上晚自习。

晚上十点,在浓黑的夜色中坐车回家。到家时,沾了水汽的脚已经冻得麻木,脚底像泡发了的馒头一般泛着白色,放在热水里很久才觉得暖和。后来读到《送东阳马生序》,里面有一句“四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和”,心里很有感触。

那一个月,我第一次感受到,每分每秒都不曾浪费,每时每天都在进步,那种心里踏实和幸福感。才知道,人真正读书的时候,是不困的,甚至,是快乐的。这种感觉,实在是太奇妙了。

——这都是曾经从没有过的感受。那一次学校里的月考,我成绩飞跃,第一次考到年级十三名,戴了大红花,拍了照。学校做了展板。

时间飞逝,一月之期已到,班主任跟我父亲说,她的成绩,是全盘上升,放心去,她很有希望。最后,我一个从未花钱补习过的小镇姑娘,和许多外地的学生和城里的孩子一起考试,成功地考上了长沙市省重点高中的实验班。

同学们,人感到迷茫,往往是在山脚下。如果你站在山顶,世界将变得无比清晰。所以,当你感到迷茫,就应该走好脚下的每一步路,向上爬,去山顶。

现在努力,还来得及吗?曾经,徐老师用一个月的'时间逆风起行,那一段奋斗的日子,一直涵养着我的人生,让我知道,没有人天生比我更加优秀,只要努力,一切皆有可能。

——你们,还有三个月,一十四周,一百个日日夜夜。乾坤未定,你我皆是黑马。还未开战,又怎能轻言放弃?努力学习,首先,为的是自己的前途光明坦荡。其次,往小了说,是为了家庭和学校的期盼,往大了说,是为了民族的希望。

老师希望,你们目标明确,清醒地度过这一百个日夜,用行动化解迷茫。

老师希望,你们朝气蓬勃,用充沛的热情,去面对紧接而来的一个个人生关卡。

老师希望,你们以狼的姿态,面对过程,以羊的心态,等待结果。

老师承诺,倾听你们,帮助你们,守护你们,送你们到彼岸。

人生海海。一时得意,一时失意,在漫长的人生中,或许都不算什么。但是,那股全力以赴的时光,会变成养分,涵养我们的一生,给我们勇气,去面对人生接下来的酸甜苦辣。人生原本如此,快乐有快乐的回忆,辛苦时,全力以赴,便让痛苦也有了痛苦的结晶。一切喜怒哀乐都有了意义,人生才不枉费。要知道,人不主动吃苦,就会要被迫吃苦。希望你们,能要用一颗乐观坚强的心灵,去看待暗流汹涌,又平淡无奇的人生。在平凡的生活中,活出自己的快乐和价值。

未来在自己的手中,孩子们,从今天开始,从此刻开始,不负时光,赤手空拳,搏出一个美好未来。加油!

教师例会发言稿 篇5

老师们、同学们:

上午好!

时光如波涛,飞逝如东水,我们播种着希望,收获着成功, XX学年度上学期在全校老师和同学们的共同努力下,今天园满结束了!

回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!清晨,每间教室书声朗朗;课堂,专注倾听,积极动脑;作业,独立完成,书写工整、规范;课间,文明休息,晚自习,在在老师辛勤的指导和耐心的辅导下,加深巩固白天所学的知识。全校师生精神振奋,从我做起,从细节做起,以实际行动维护了学校的荣誉。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!

让每一个学生成功,打造成功班级,让师生在情感交叠中发展是我校的.办学思想和宗旨,在这一个充满激情的学期里,学校在全体师生的大力支持下组织了许多有意义的活动,同学们在各方面都得到了很好的发展。

本学期,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以区教育局工作要点“规范办学行为,构建和谐校园,促进又好又快发展”为指南,教好每一个学生,让每一个学生成功,打造成功班级,让师生在情感交叠中和谐发展,引进、学习、实践、探讨、创新适合新课程理念下的教学方式,继续倡导和深化“先学后教、当堂训练”的自主课堂教学模式,强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规,加强素质教育,推进精细化管理,确保教学质量的稳步提高。通过全校师生的共同努力我们所取得的成绩和所开展工作如下:

教师在“教学质量管理月”各项活动中参加“三个一”即“一份好的教学设计、一份好的教学反思、一份好的教后记”评选比赛中谭衡老师的教学设计和教学后记都获区级一等奖,向守瑜教师的教学反思获区级二等奖、教学后记获区级三等奖。

学生在我爱科学书画大赛中获省级奖97人,获市级奖81人,在科学探究和物理知识竟赛中获国家级奖1人,省级奖11人,市级奖53人,在楚才杯作文竟赛中有一名学生获市级三等奖,在信息学奥林匹克竟赛中有5名学生获市级奖。

学生总位置人数达55人,加提前录取一中7人,过一中线的总人数达62人,完成区教育局下达目标的177.1%。

以上这些教师理念新,教学质量意识强,具有实干和苦干精神,教学方式灵活,注重研究教法与学法,能将先学后教的课堂教学模式活学活用,特别是九年级普通班的数学教师运用先学后教进行课堂教学已取得了明显的效果,在课堂上能充分调动学生自主学习,注重教学各各环节的落实,注重课堂教学实率,选择的习题具有针对性,训练到位,课后注重与学生之间的沟通与交流,了解学生的学习状况,利用课堂反馈本、错题档案本,对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺等各种各样的方法来提高学生的学习成绩。

希望与要求

1、增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通及其它安全。一般不单独出门,确需外出,应经过家长同意,特别应注意交通安全,防止事故发生。

2、有计划地认真完成署期作业,看健康有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界;严禁到游戏室、网吧等场所。

3、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。

4、成立学习小组。

5、积极参加社会实践活动

6、散学典礼后,由班主任在班上召开会议,总结一学期来的学习情况,布置放假有关事项。离开教室时注意关好门窗。

教师例会发言稿 篇6

尊敬的各位领导,各位同行,各位亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学,感谢各级领导、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱,衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱,才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上,谢谢大家!

面对这份沉甸甸的荣誉,我深知,那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样,感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师,我们深感自己未来的路任重而道远,但我们也深知:国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起,我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地,为孩子们勾画着美好的未来,成为无数双期盼的眼睛关注的焦点,成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的'心路历程,倾听着他们心灵的乐音,为他们奏响生命的华章,托起他们未来的希望。作一名教师,我骄傲!

我和我的同仁们,都深爱着这份太阳底下最光辉的职业,虽然它平凡,平凡得掀不起一丝波澜,但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽!我们平凡地燃烧着自己,为那些迷途的孩子点亮前进的路;我们平凡地快乐着自己,为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求,看到孩子们脸上洋溢的微笑,一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师,我们平凡并快乐着,痛并快乐着!

我深爱着英杰,这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公平,人性的温暖,师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们,能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项:用你们的努力和睿智,去铸造明年中考和高考的辉煌!我期待,每一位同学都能成为最美的学生;我期待,每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信,在未来的某一天,你一定会和你的朋友们这样说:我骄傲,因为我是英杰人!今天,我以英杰为荣,明天,英杰将以我为荣!

谢谢大家!

教师例会发言稿 篇7

各位老师,亲爱的同学们:

快乐而充实的一学期即将结束,轻松而丰富的暑假即将开始。在此,我代表学校校委会向一学期以来默默耕耘、无私奉献的全体教职员工表示真诚的感谢,向一学期以来勤奋学习、不断进步的广大同学表示热烈的祝贺,同时,也向默默的支持、关心我们的社会各界及家长们表示崇高的敬意!

在过去的一个学期里,在全体元小人的共同努力下,学校的办学品质和教育教学质量取得了长足的进步。学校经过反复征集论证,确定了更加符合时代发展和学校实际的办学理念和“一训三风”,经过集思广益,我们确立了“用幸福的教育培养幸福的人”的.办学理念;制定了“向幸福出发”的新校训、“向上向善,日新日进”的新校风、“身正学高,精研善导”的新教风及“乐学好问,勤思力行”新的学风。完整而系统的诠释了我校“幸福教育”和“向日葵”文化的办学核心思想。在过去的一个学期里,全体教师努力工作、刻苦钻研,用爱心、责任心为广大学生的幸福成长倾尽全力,教师专业水平也不断提升,近60人次获得市以上荣誉。近期,学校又有7名教师获得了“合肥市骨干教师”称号。在过去的一个学期,全体同学在老师的教育帮助下,刻苦努力,获得了不俗的成绩,学校在一学期以来,我校的大中队活动先后被安徽电视台、《人民日报》《安徽商报》、安徽广播电台、合肥广播电台等多家媒体报道。我们荣获瑶海区“文明随手拍”先进集体。合肥市“品年味赏年俗”少先队寒假活动获优秀组织奖,第八届“暑假读一本好书”活动优秀组织奖、瑶海区“德育文化艺术节”优秀组织奖,学校还先后获得了“瑶海区德育文化艺术节经典诵读比赛特等奖”“瑶海区德育文化艺术节讲故事比赛一等奖”“瑶海区德育文化艺术节上队课比赛特等奖”“瑶海区德育文化艺术节展舞姿比赛二等奖”“瑶海区德育文化艺术节扬歌声比赛特等奖”,五(1)中队王舟悦同学被推荐参评合肥市“优秀少先队员”,三(3)中队王徐楠同学被评为合肥市“优秀少先队员”,四(1)中队范诗琪同学被评为合肥市“优秀学生干部”。陶婉莹同学被评为“第十一届中国青少年艺术节安徽省形象天使”。

暑假即将开始,在暑期里,学校部分师生还要继续努力,将我校自2014年开始的“合肥市新优质学校”创建工作进行全面总结,迎接评估。我们信心满满,下学期,我们元一名城小学一定会成为合肥市第一批新优质学校。

最后,还要对即将离开我们学校的毕业班的学生们道一句再见,希望你们记住,元一名城小学的师生不会忘记你们,欢迎你们常回来看看,祝福你们在中学阶段取得更优异的成绩。希望全体同学在假期注意安全,遵守社会公德,合理安排假期生活,过一个幸福有意义的假期!

教师例会发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《教学中的体会》

第一次面对这么多人来进展正式的演讲,心里感到很紧张,但为了一个争取的目标,使我仍然克服了许多心理障碍站在今天的讲台上。我从xx年来到大成中学,一直从事初中美术教学,我热爱美术,热爱美术教学,热爱那些热爱美术的孩子们。在我的心里,我总觉得美术教学,是最能直接表达美、能最直接教会孩子审美、也最能表现孩子们内心美一种方式,所以,多年来,我从未动摇过对美术,对美术教学的热爱。

我知道,在天赋上,我算不得心灵手巧;在素质上,我算不得水平高超;在能力上,我也不能够出类拔萃,可这些都不能阻止我对美术的热爱,或者说,没有人有权利剥夺我对美术的这份热爱。也正是由于这份热爱,每次向学校提交申请时,我都毫不犹豫地写上“教美术”这一请求。我记得有一学期,是xx年吧?那学期学校分配我去教历史,虽然我对学校的工作安排没有异议,可心里因为教不上美术而难过了好久。后来因为人员调整,学校重新安排我教美术了,又让我快乐万分。

学校是育人的基地,就是要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。美术学科与其他学科教学一样,要以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重根底知识、根本技能的训练,也要进展创造能力与思维能力的培养。我知道自己在美术方面的天分并不突出,因此我时时刻刻地催促自己学习。从xx年开始,每个寒暑期我都要想方设法学习美术相关理论和技法。平时自己有意识地寻找各种与美术和美术教学相关的理论书籍来读,增强自己的专业素质与理论水平;琢磨在网上找到的不同风格的美术教案,增强自己教法上的灵活性和独特性;有时还和学生们一起讨论,看看他们喜欢哪种方式的学习。

在这里,我从心里感谢学校,感谢学校容许我本人的请求一直允许我教美术课。从我来到大成中学,带着和指导学生参加各级各类比赛总有上百人次了吧,获奖多少人次我也记不太清了。因为参加的这些比赛,我个人获得了市县级指导奖,虽然有时候只是学生获奖,指导教师没有什么,但看着自己的学生拿着证书或者奖牌的时候,那种感觉和看着自己的孩子站在领奖台上没什么两样,有欣慰,也有幸福。

这么多年来,我没创出什么突出的业绩,我只知道默默地耕耘,因为我知道自己天分不高,只能坚信勤能补拙;多年来,我没什么特别的表现,只知道不断加强学习,因为我知道自己并不聪明,只能依靠笨鸟先飞;多年来,我没什么特别的要求,只知道踏踏实实地工作,因为我知道自己能力不强,只知道凡事多下些功夫,因为我坚信天道酬勤是真的`。

俗话说:有信心不一定会赢,没有信心一定会输。这么多年来,我一直没动摇过自己的信心,所以一直站在美术课的讲台上。今天,我仍然是带着信心来到这个讲台上,虽然未必会赢,但至少不会输!因为泰戈尔说过:天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过!通过近几年的美术课教学实践,使我懂得,美术课与其他学科一样,要因材施教,根据教材固有的艺术因素,向学生传授知识,渗透美育,陶冶情操,开展思维,培养能力,完成预期的各种教学目标。这就是我近年来从事美术教学工作中一点体会,不妥之处,敬请指教。育,陶冶情操,开展思维,培养能力,完成预期的各种教学目标。这就是我近年来从事美术教学工作中一点体会,不妥之处,敬请指教。

谢谢大家!

教师例会发言稿 篇9

尊敬的各位老师:

20xx年白杨镇一中坚持“以人为本、彰显个性、多元提升、和谐发展”的办学理念,认真学习贯彻教育局初中综合考评方案,经领导班子研究,决定今年继续实施“八大工程”即:实施打造一流队伍工程、分级管理目标考核工程、德育精品名牌工程、师生素质提高工程、教育质量提升工程、师生健康成长工程、总务后勤精细化管理工程、安全事故零容忍工程。真抓实干整体提升办学水平,初步形成自己的办学特色。

20xx年白杨镇一中的奋斗目标:

围绕一个中心:即全面提高教育教学质量,力争20xx中考再创佳绩,七年级、八年级质量检测在全县位次较去年有大幅度提高,力争进入全县前十名,其它活动积极参与力争得奖。

突出两个重点:即校园文化建设、学校校舍建设。校园文化要着力于学校内涵的丰富、发展与提高,校园建设着力于校园硬件的改善,营造更加有利于学生品德、健康、学识、修养发展的优质育人环境,确保教师周转房六月底竣工、综合楼工程列入项目尽早动工。

强化“三风”建设:即校风、教风、学风建设。努力建设文明、和谐、自律、有为的校风和垂范、敬业、爱生、奉献的教风及乐学、刻苦、尊师、有恒、惜时 、进取 、深思 、善问的学风,形成积极和谐的治学氛围。

达到四个提高:即提高办事效率、提高教师师德师能水平、提高学校内部精细化管理水平、提高学生综合素质以及养成教育、文明习惯、思想品德。努力实现管理上档次、教学上层次、教师勤钻研、学生乐读书的崭新气象。

抓实五项工作:即和谐校园创建工作,课堂教学改革工作,教学质量提升工作,安全稳定工作、学生德育教育实效性工作。

为了实现以上工作目标、希望全体教师努力做到以下几点:

一要安全稳定。安全大于天、安全无小事,安全稳定是学校发展的前提。全体教师要做到人人讲安全、想安全,人人都是安全责任人。要求教师时时处处做到发现安全及时处理、及时上报;人人做到尽职尽责,不给安全留隐患,不能做局外人、旁观者,更不能因为自己的不负责任、工作

疏忽而造成安全事故。实现学校的安全就要明确职责:党聚欣主抓安全领导,李正军负责学校安全保卫、学生安全,郭谭军负责校舍安全,冯运动负责学校食品卫生安全;党聚欣负责男生就寝安全,董孟学负责女生就寝安全;班主任负责本班学生安全;任课教师负责本节课安全;值班教师负责分管安全。

二要有主人翁意识。希望全体教师心中要时刻认识到自己是白杨一中的一员,要树立“校荣我荣、校耻我辱”的意识。一定要爱我们的学校,学校生源在自然减少,同时私立学校异军突起,爱学校,把教育质量提高,把学校建设好,有了声誉有了生源,就有了工作岗位。为学校的发展做出自己应有的贡献,努力提高自己所教学科教学质量。

三要正师德。师德表现在为人和处事两个方面,为人就要遵守道德法律,堂堂正正做人,修口德、不搬弄是非,修品德、不算计他人,对人真诚;处事就要遵守法律和制度,令行禁止,守规矩者人人敬之、逾规矩者人人愤之,作为教师要表里如一、为人真诚、作风正派、公道公正。

四要明责、履职。明责即明确自己的职责,领导班子及二级机构人员要进一步明确自己的职责,带头履行好自己的职责,要求领导班子成员始终做到“两个为重、四个走在先”,即:以工作为重、以大局为重,为人师表走在先、教学质量走在先、为校增光走在先、关键时刻走在先。努力打造“明责、履职、主动、奉献、创新、互尊”为一体的高素质的领导班子队伍,带领白杨镇一中全体师生共同努力、遵循教育发展规律,使白杨镇一中得到健康、持续的发展。班主任要尽到班主任的职责,做好学生的思想工作,管理好班集体是我们的重要职责。要做到规范管理、工作细致入微、创新方式方法、善于调动任课教师的积极性,善于与分管的部门同志协调合作并争取支持,按时保质保量完成学校布置的各项工作;专任教师的职责就是认真完成教育教学任务,努力提高自己所教学科教学质量,做到既教书又育人,做到深钻业务、扎实工作、关爱学生、成绩一流;后勤人员要树立服务意识,搞好服务、主动工作,确保学校正常运转。

五要健康、快乐、成长。健康,就要求我们全体教职员工养成健康的生活、工作习惯,积极锻炼身体,积极治疗疾病,努力和谐身心。快乐就要求全体教职员工努力在学习、工作、生活中寻找乐趣而非寻找痛苦,对生活、工作要有激-情,要会享受生活,要感恩社会、要珍惜我们的生活。教师工作虽然辛苦但很充实,要不断调整我们的心态,要在工作中寻找乐

趣而不是钻牛角尖,寻找痛苦。不要总抱怨这抱怨那,先把自己的工作做好再说,要经常站在对方的立场上去思考、去替别人思考,这样我们就会豁然开朗,而不会纠结在个人狭隘的思想中去。。成长是一个伴随教育事业终身的事情,教育部已经制定出十二五中小学教师培训规划,内容很多很细,只提醒大家一句:提高业务素质要积极主动,切不可被动等待。我们每个人都要在自己的内心里谋划未来一年个人业务发展的规划,并扎扎实实的落实下来,说句实话,我们太需要提高了,这不仅对我们的教育工作,对自己个人生活也是这样,大家每一点进步都是一份巨大的收获。

六要有计划、思路。新的一年、新的学期、新的希望、新的开始,每个教师都要对自己的工作有个计划、有个打算。特别是本学期的教学计划及进度表,要认真制定,切合实际。学会终生学习,做到思想行为与时俱进;学会互相尊重,包容他人善待自己;学会感恩,切忌只要组织照顾不要组织纪律;学会自我反省,多从自身寻找失败、挫折的原因,少把怨气发向他人;学会交流合作,自觉融入到学校大家庭中,爱岗位、爱学校、爱他人也爱自己,建立良好的人际关系,在群体中寻找自己生活工作的乐趣;要始终把工作当做自己生存、发展、幸福的需要,要认识到工作做出色了自己首先是最大的受益者,那么你对工作就有动力,就有激-情;要自觉在工作中寻找成就感,确定一年的目标并为之而奋斗。

七要有正气。一个单位、一所学校必须要营造风清气正、干事创业、公平公正、教师心情舒畅的氛围。这个氛围如何来?靠的是我们每个教师,靠的是领导班子,靠的是校长。在这里我向全体教师承诺三点:一我会真诚、公正公平的对待每一位教师;二是我会公平、公正的办理每一件事,干工作一切从有利于学校发展的角度出发;三是涉及教师亲身利益的晋级、评模等做到阳光操作。那么教师如何做?我认为要真诚的对待他人,认真的对待工作,努力提高质量,做到令行禁止,为学校发展输出正能量。

八要质量。质量是学校的生命线,办学就是办质量。学校衡量一个教师工作的怎么样,关键是看教师所教学科的教学质量。今后学校将一如既往的加大对教学质量的利用,真正实现干好干坏不一样,真正落实“以奖金比贡献、以成绩论英雄”。本学期将制定教师末位交流机制、教师聘任机制等激励机制。

九要课堂改革与学生德育教育同时抓。课堂改革的责任在教导处,学生德育的责任在政教处,具体落实在每一位教师。既然我们选择了教师这

个职业,我们就没有理由埋怨、懈怠。要不断钻研业务、虚心学习,使自己迅速成长为本学科的行家里手,要对每个学生充满无私的爱,做他们的良师益友,学生便会亲其师信其道,要自觉按照学校和上级相关部门的要求搞好常规教学各环节的工作,要不断探索提高课堂效率的有效途径,打造高效的课堂,要善于交流合作,拓展自己的知识面。

十要团结。俗话说团结出质量、团结出效率。希望中老年教师要起到模范带头的作用,起到传帮带的作用,更希望青年教师要虚心向老教师学习。使我校教师与教师、教师与学生、教师与领导能互相信任、和谐共处、共谋发展。同时真诚的希望广大教师为学校的发展献计献策,对工作有看法、对领导有意见提出来。同时希望教师有意见提到当面,要少想人、多想事,反对当面一套,背后一套,表里不一,闹不团结。

十一要形象。全体教师一定要做到内抓质量、外树形象。要明确人人都是白杨一中形象。要做到:仪容仪表、言行举止做学生的表率;靠我们努力工作树立形象;靠教学质量树立形象;靠关爱特殊学生(贫困学生、留守学生、问题学生等)树立形象;及时与家长沟通树立形象。不做有损白杨一中形象的事,不说有损白杨一中形象的话。

十二要关爱我们的学生。从教师职业道德角度讲,爱学生是核心,最低标准是:不歧视、体罚学生,尊重学生的人格,不赚取学生的.钱财。没有爱就没有教育,试想,你整体看着一群烦死人的孩子,你能安心教育吗?要相信每个孩子都有闪光点,每个孩子都是可塑的,每个孩子都会有美好前程。

十三要守纪律。作为学校,要严格工作纪律,按时上下班,工作时间内不饮酒,上班不做违纪违规的事,严格考勤纪律,凡事请假必须履行书面手续,无书面手续一律视为旷工;严格教学秩序,坚决杜绝办公期间无所事事,东游西逛的现象,坚决杜绝随意调课,空堂现象的发生;严格集体活动纪律,升旗、集会要求全体参与的必须全体参与,不得无故缺席。遵守学校规章制度、自觉遵守法律法规,把按法律法规和规章制度办事作为做人的起点,把按照道德规范做人做事作为自己永恒的追求。作为教师,要严格工作纪律,自觉遵守学校各项制度。作为校长我要带头,与师生同作息。

十四要节约。教师要树立“节约光荣、浪费可耻”的思想意识,勤俭节约,人人有责,做到节约从身边事、小事做起。作为校长我要带头,坚

决杜绝铺张浪费,违规接待。

十五要狠抓落实。20xx年是洛阳市“狠抓落实年”,要求全体教师要做到令行禁止,按时保质保量完成学校布置的各项工作。加大执行力度。这是老话常谈,大家认真盘点一年来,您执行纪律的情况如何,完成教育教学任务的情况如何,是否有过懈怠,自己所教学科的教学质量如何?。

同志们,时不我待,我们只有精诚团结、开拓创新、克难奋进,才能实现学校各项工作新的跨越。一个团体,心不往一处想力不往一处使,就没有战斗力,就是一盘散沙;我们的工作如果不创新,就始终停留在低水平重复徘徊上;前进的道路上必然充满艰辛、坎坷与挑战,需要我们用智慧和勇气战胜它们,精诚团结、开拓创新、克难奋进努力开创白杨镇一中工作新局面!

最后,真诚的希望每个班子成员、广大教师要不断纯洁我们的思想。要善于用发现别人的缺点和错误的眼光来不断的审视自己,发现自己的缺点和不足并努力改之,要善于用发现自己的优点和长处的目光不断审视别人,善于发现他人的优点和长处并学习之,这样我们的心胸就宽广,内心就和谐愉悦。也期望每个同志认真谋划20xx年工作、学习和生活,让20xx年成为快乐的一年,成长的一年。

教师例会发言稿 篇10

尊敬的各位来宾、老师们,同学们:

在这个秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共庆第xx个教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!从1985年第一个教师节至今,xx年的时光匆匆而过,也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,三山岛区的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”

的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。作为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的`青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

教师例会发言稿 篇11

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!很荣幸能代表初一年级教师在这里和大家一起交流数学课的教学工作。

作为初一年级主管教学的副年级长,作为一名数学教师特别是一名青年数学教师,我深深地感受到自己的责任和压力。数学课教学一直以来都是难题,数学课教学成绩的提高更是一个大难题。在日常教学中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不难理解的数学问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在考试中又得不到分数,考不出好成绩?其根本原因就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。为此,我们想了很多办法,采取了很多措施,下面谈谈我的一些不太成熟的做法。

在课前,我认真研究教材,根据教材内容选择适合学生的教学方法和学习方法。需要学生练习巩固的代数内容,我就采用温故知新——新知探究——巩固练习——点拨总结的形式教学。需要直观演示,提高生动性的几何内容或者其他内容我会采用多媒体教学,发挥现代教学媒体在教学中的作用,加强知识直观,提高学生兴趣,增加课堂容量,提高课堂效率。

在我的课堂上,上黑板做题的学生主要是三、四号同学,他们做完题目后各自的组长或副组长就会主动到黑板前去批改,指出他们的问题。如果正确,每题加二分,错误不加分。组长批改都是不拿答案,现场批改。如果有错误组长没有批改出来,组长扣二分。这样,既能发现学困生学习中的问题,也能锻炼组长和副组长的能力,将学生的展示范围扩大到全班学生。

这学期开学,我开始采用小组评价办法。我出台了《数学课学生行为习惯评价标准》,在课前准备、课堂表现、课后作业、学习纪律等几个方面做了详细的评价规定。根据课堂各项表现,组长给组员记分,组长交叉记分,每周末算出每组的均分。均分最高的前两组为优秀小组,均分最低的`两组每个同学为优秀小组的每个同学买一个笔记本,并写上祝福的话。通过激励评价,大大提高了学生的学习积极性和小组的合作意识,我也惊喜地看到了学生的努力。

在学习第二章《相交线与平行线》时,我根据学生在做作业时写推理过程不规范的问题,我采用考试评卷的做法,将每个作业题定为5分,采用考试评分标准给每个题打上分数,同时计入个人评价分数。这样的做法让学生在平时的作业中了解试卷评分标准,提高做题规范性。

以上是我不太成熟的几点做法,希望各位同事提出建议,给予指点。新城初中数学成绩的提高,需要我们每一个数学教师的智慧和汗水!

谢谢大家!

教师例会发言稿 篇12

尊敬的各位领导、职工朋友们:

大家好!我叫,是班班长。今天,班组表彰会在这里召开,我代表班组长做表态发言,感到无比的荣幸与自豪,作为一名班组长,在今后的工作中我将从以下几方面抓好班组建设工作:

一是加强“双述”活动的推广和深入学习,强化职工应知应会的岗位规范操作和安全意识,使每个人、每个岗位达到规范操作,高效的完成好班组承担的各项任务,在推动矿井持续发展中发挥生力军作用。

二是全面夯实班组安全管理基础,树立“严、细、实”的'工作作风,严格执行“三大”规程,杜绝“三违”现象的发生,实现班组管理科学化、民主化、规范化和系统化,促进我矿安全生产。

三是全面推广应用“四项技术”,积极开展“对照先进找差距”活动,努力打造“五精”班组,创建“明星班组”,不断提高班组管理水平。

四是立足岗位,大胆创新,不断增强班组职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,全力开展岗位创新活动,使班组成为矿井自主创新的不竭源头。

加强班组建设是我们共同的责任和使命,让我们共同努力,积极探索,勇于实践,开拓创新,进一步发扬“团结奉献、求实创新”的企业精神,为打造“五精”管理样板矿做出我们应有的贡献。

谢谢大家!

教师例会发言稿 篇13

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!在这个距离高考268天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,参加备考励志晚会,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想。

同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。无论你现在成绩如何,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很辛苦,也肯定很单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,什么奇迹都可能发生。所以,成绩稍差一些的.同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩稍好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。

两年前,我们播种了希望,每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。作为你们的老师,两年来,我们朝夕相伴,风雨同行。在接下来的时间里,我们将精诚团结,通力合作;我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得;我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

最后,亲爱的同学们,让我们以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最坚强的毅力,奋力拼搏,超越梦想,用激情、汗水与豪迈抒写人生辉煌的篇章;让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力独占鳌头!衷心的祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝同学们金榜题名,凤凰腾飞!

教师例会发言稿 篇14

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表学校全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校基本情况

我校初中部现有三个年级8个教学班,在校学生四百多人,教职工二十多人。教师队伍年轻化。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗,所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心,这是办好学校的良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

我校自办学以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的'创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

去年以来,我们从学校的实际现状出发,确立了走“学名校洋思,促教学改革,抓三清落实,促质量提升”的教学科研发展之路,明确提出了学校的办学目标是:以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校。

二、学校管理工作汇报

本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作:

1、扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习有关制度,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。

在学校工作中,我们非常重视对班级及学生的管理,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。我经常告诫广大教师特别是班主任,要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生,我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助,激发他们的学习兴趣,使他们克服心理障碍,树立信心,改进方法,并利用课余时间对他们进行辅导,使他们努力迎头赶上。

为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,我校本学期又组织开展德育“五讲四美”(讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德,语言美、心灵美、行为美、环境美)、学习“两比三清”(比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清)养成教育活动,在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星(请你支持:)、特长之星)评选活动。通过活动引领和带动,利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。

教师例会发言稿 篇15

老师们:

上午好!

时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。 在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:

我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

1、继续开展第二届教师课堂教学竞赛。

20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第二届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。

12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。

4、抓好教师队伍建设。

学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组 电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩,这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的.。当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:

(1)、教师的专业功底还不够实力,各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人,校本培训还要进一步加强。

(2)、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足,导致部分教师工作量大,不利于教师积极性的调动。

6、下学期学校工作思路 在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:

教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

最后,祝大家假期愉快!

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