中秋节来历和节日风俗。

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的传统节日中秋节作文，希望对大家有所帮助。

中秋节来历和节日风俗 篇1

每年农历八月十五是我国传统的中秋佳节。中秋之夜，人们仰望明月，自然会期望家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲朋好友的思念之情。因此，中秋节又称“团圆节”。中秋拜月和吃月饼是中国各地过中秋节的主要习俗，寓意为家人团圆，寄托思念。

有一年，我和爸爸妈妈去吃自助餐来庆祝中秋节，一进大门我立马被制做月饼的活动吸引住了，迫不及待得想去参与。我来到制做月饼的餐桌前，叔叔阿姨们都摆好了馅料，月饼皮，我看到馅料有豆沙味，巧克力味，蛋黄味等等。我选了巧克力和豆沙味，我最喜欢这两种口味了。阿姨开始示范怎么把月饼包起来，然后把包好的月饼团放在模具里压一下，就成了桃花形的月饼。

我看了阿姨的示范，我自己也开始动手。我拿着巧克力的`馅料，按照阿姨的示范做月饼，先把馅料包进月饼皮里，然后揉成团放到模具里压一下，就成了桃花形的月饼，我的第一个手工月饼就大功告成啦！

吃完饭做完月饼之后，我们一家人就回家了。我站在阳台上赏月，望着又大又圆又明亮的月亮，不禁想起了一句诗：“举头望明月，低头思故乡”。我看着月亮在想：“月亮上有没有嫦娥和那可爱又洁白的小玉兔呢？”我正看得入迷的时候，妈妈说：“孩子，该睡觉了。”

中秋节又称“团圆节”，我希望所有的人能在这一天梦想成真，早日和亲人团圆。

中秋节来历和节日风俗 篇2

今天是中秋节，爸爸妈妈爷爷奶奶全员到齐，一起围在桌上吃一顿团圆饭。

每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

在晚上，爸爸妈妈高高兴兴地拿出自己发的月饼，我也得意洋洋的拿出了自己去买的月饼，准备展示，当拿出来的时候我立马跑上去说：“爸爸妈妈，要不我们来比比谁的月饼好吃，叫好吃奖，谁的月饼最漂亮，叫漂亮奖。”爷爷奶奶连连点头地说道：“那我们就当裁判咯。”接着，我们先品尝爸爸的月饼，当拆开包装的那一刻，我们的.眼睛突然一亮，那漂亮的月饼里面竟然还有一个包装，打开第二个包装终于看到了美味的广式月饼，爸爸大声说：“吃吃看我这个广式月饼，他可是要400多一盒呢。”爷爷奶奶听了非常惊讶，急忙拿了个日式抹茶。我们看着他们老人家的表情，心里想着到底什么味道？当回过神来奶奶说：“外表好看，但是里面太甜了。”爸爸不停地在运气。接着轮到妈妈了，妈妈的也是广式月饼，爷爷奶奶分别拿了奶油椰蓉和玫瑰豆沙，看到细细品尝的爷爷奶奶，想着一定很好吃，爷爷奶奶异口同声说：“好吃，好吃。”妈妈高兴的笑都来不及。终于到品尝我的月饼了，我的月饼是苏式月饼，和爸爸妈妈的都不同，爷爷奶奶拿了个肉松味的，一口咬下去，松软可口，连忙把大拇指翘了起来。我开心的不知所措，急忙蹦蹦跳跳的说‘耶，耶，耶’。到了宣布好吃奖，漂亮奖的时候我们心跳加速，他们老人家分别说了漂亮奖是爸爸，好吃奖是我和妈妈。大家哈哈大笑起来。

中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有“意义”的“中秋节”吧！

中秋节来历和节日风俗 篇3

农历的八月十五，你们知道是什么日子吗？没错，它就是我们的传统节日——中秋节。

每年的中秋节我都会回到爷爷奶奶家，和兄弟姐妹欢聚一堂吃团圆饭，赏月玩游戏，吃月饼好不开心啊，今年也不例外。

我们先是来到姑姑家吃团圆饭。姑姑把事先准备好的`饭菜端上桌子，哇！满满的一桌子菜，有螃蟹、海参、黑米饭、长寿面，看得我眼花缭乱。最显眼的还是月饼，月饼有长方形、正方形和圆形，上面的画也不同，有的是嫦娥奔月，有的是玉兔扶树，还有的是嫦娥沉思，不仅图画不同，馅料也有所不同，有爽口的草莓味，有软糯的豆沙味，还有咸咸的蛋黄味，真是让人垂涎欲滴，回味无穷啊！

吃完饭我们来到顶楼赏月，只见一轮圆圆的圆月挂上天空，散发出迷人的光芒，月光洒在大地上，铺成了一条通往月亮的路，月亮如此亮，连上面的黑斑都看得一清二楚，我想：那是嫦娥在天上看着我们呢！

看着这圆圆的月亮，我不由的想起《水调歌头》中的段诗：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！

中秋节来历和节日风俗 篇4

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；

2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

二、时间

定在中秋节前一天，即(星期六下午16：00在公司集中)

三、地点

xx镇

四、参加的人

公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

五、相关准备

1、请各位带好自己应该带的物品；

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录；

3、大巴车二辆；

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；

6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话)；

7、烧烤所用的`食物、用具及饮用水；

8、粮食，具体包括

9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；

11、月饼xx个。

六、行程/活动流程

(一)当天：

1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往xxx山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营；

3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

(二)第二天：

1、第二天早上先观光xx玩玩水、合影；

2、约10点后徒步到b区活动；

3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14：30集中下山，乘车返回xx原集中地点，结束活动。

七、费用约：

80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

八、策划与执行

策划：企划部；

执行：行政部，

本活动由行政部负责，企划部协助实施。

中秋节来历和节日风俗 篇5

活动目的：

1、能够听小朋友说中秋怎么过的。

2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的。

3、体会讲述自己的快乐的乐趣。

4、让学生了解中秋节的习俗。

5、知道中秋节是几月几号。

活动准备：

刚过的中秋节。

活动重难点：

认真听其他小朋友讲话，以及流畅清楚的说出自己的中秋节。

活动过程：

一、老师讲述自己的中秋节。

小朋友们这个中秋节过的开不开心呀？老师这个中秋节过得可开心了。小朋友们小嘴巴闭闭好，听一听老师的中秋节是怎么过的。

阳历九月15日这一天，早上起来……之后……然后……最后……

二、提问小朋友听到的老师中秋节怎么过的。

好啦，老师的中秋节就过完啦，小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗？来，花花你说说。

恩，记得真好。那么，接下来，老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦。同样的，小朋友讲的时候，其他的小朋友，我们要闭上我们的`小嘴巴，竖起我们的小耳朵，认认真真的听，之后老师还会问问题的哟。

三、小朋友讲述自己好玩的中秋节。

那么，老师倒数321，最先举起小手的小朋友，就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的。

三！二！一！

四、总结，结束课程。

哎呀，小朋友们的中秋节过得可真丰富呀。那么，中秋过完啦，现在，我们要把心收回幼儿园来啦。让我们一起出去玩滑梯吧！

中秋节来历和节日风俗 篇6

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动准备：

幼儿自带月饼，PPT

活动过程：

一、儿歌引出中秋节

1、《小小的船》月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。

2、理解儿歌里的内容

（1）儿歌里的船，真的是一艘小船吗？（不是）

（2）那指的是什么呢？（月亮）

（3）出示图片（月亮），小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗？（夜晚，看见过）那月儿是什么样子的'呢？当月亮变圆又是什么时候呢？

二、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

三、欣赏故事

听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了！"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

四、谈话品尝：

1、中秋节吃什么？

2、分享：

共同品尝自带的月饼和水果。

（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友

最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

（2）教师简单小结，月饼的分类

（3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。

中秋节来历和节日风俗 篇7

一、活动目的

为喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化，激发学生学习兴趣，提高学生文学素养，我校决定在（xx月xx日）下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

活动注意事项：

1、每班准备1组选手参赛，班主任负责。（各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参与比赛。1—4年级为年级内评比，5、6年级评比）另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2、参赛形式不限，单人、多人组合均可；内容要求积极向上。

3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前（xx月24日）报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

二、奖项设置

由校委会及语文教研组评选出（1—4年级评选班级优秀奖）（5、6年级评选年级优秀奖）

获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

三、评分细则：

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：

Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分

1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强（1分）；

2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显（1分）；

3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（1分）；

4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵。（2分）

Ⅱ、精神仪态：共计3分

1、精神饱满，姿态得体大方（1分）；

2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调（1分）；

3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的.内涵（1分）；

Ⅲ、艺术效果：共计2分

1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意。（1分）；

2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌（1分）；